| Lektor: | Mgr. Jiřina Bednářová |
|---|
| Termín: | 12. 3. 2026 |
|---|
| Místo: | Oblastní unie neslyšících, Jungmannova 972, Olomouc |
|---|
| Prezence: | 8:45 |
|---|
| Trvání akce: | 9:00 – 15:00 (8 vyučovacích hodin) |
|---|
| Určeno pro: | pedagogický pracovník |
|---|
| Výstup: | Osvědčení |
|---|
| Cena: | 1 620.- Kč |
|---|
| Registrace: | Registrační formulář |
|---|
Účastnický poplatek - platební údaje
Číslo účtu: 300664554/0300
Variabilní symbol: 120301
Do poznámky pro příjemce uveďte své jméno a příjmení.
Anotace
zahájením školní docházky a při zápisu do školy. Seznamuje s jednotlivými fázemi vývoje předškolního dítěte, s diagnostikou dílčích funkcí jako východiskem stimulace a vytvořením podmínek, které dítě potřebuje při zahájení školní docházky.
Obsah kurzu:
- Kurz odpovídá na následující otázky:
- Jak můžeme ovlivnit připravenost dítěte na školu?
- Jak si v MŠ ověřit školní připravenost dítěte?
- Jak můžeme předcházet neúspěchu v oblasti čtení, psaní, matematiky na začátku školní docházky?
- Co může být důvodem selhávání dítěte v začátku školní docházky?
Témata
- Školní zralost, školní připravenost
- Zápis do školy, odklad školní docházky – legislativní zakotvení
- Jednotlivé roviny vývoje dítěte vhodné ke sledování při zápisu do ZŠ, depistáž v mateřské škole.
- Tělesný vývoj a zdravotní stav
- Duševní práceschopnost – motivace, pozornost, vůle
- Sociální zralost
Témata okrajově
Řeč, Zraková diferenciace, Prostorová orientace, Orientace v čase, Matematické představy, Fonologické uvědomování (diferenciace, analýza, syntéza), Grafomotorika – posouzení úrovně kresby, pracovních návyků, Nastínění možností následné intervence, stimulace oslabených funkcí.