| Lektor: | Mgr. Jiřina Bednářová |
| Termín: | 12. - 13. 5. 2026 |
| Prezence: | 8:45 |
| Čas konání: | 9:00 – 15:00 (8 vyučovacích hodin) |
| Místo: | Dr. Martínka 1656/2, Ostrava Hrabůvka 700 30 |
| Určeno pro: | pedagog MŠ |
| Výstup: | Osvědčení |
| Cena: | 2 850,- Kč |
| Registrace: | Registrační formulář |
Účastnický poplatek - platební údaje
Číslo účtu: 300664554/0300
Variabilní symbol: 1213
Do poznámky pro příjemce uveďte své jméno a příjmení.
Anotace
Cílem programu je blíže seznámit pedagogy s jednotlivými fázemi vývoje předškolního dítěte, s diagnostikou dílčích funkcí, jako východiskem pro stimulaci, podněcování rozvoje tak, aby vzdělávání vycházelo z individuálních potřeb dítěte, ze znalosti aktuálního stavu jeho vývoje, jeho možností, konkrétní životní a sociální situace. Předkládaná diagnostika chápe posouzení vývojové úrovně dítěte v jednotlivých oblastech jako výchozí podklad pro míru obtížnosti zadávaných podnětů.
Obsah semináře:
Setkání poskytne pedagogům MŠ základní východiska pro posouzení aktuálních schopností a dovedností dítěte ve všech potřebných oblastech, následně přináší konkrétní náměty v různých stupních obtížnosti pro rozvoj jednotlivých oblastí u dítěte ve věku od 3 do 7 let.
Diagnostika zde není cílem, je prostředkem k poznání dítěte, úrovně vývoje jednotlivých schopností, dovedností a vědomostí. V pedagogické praxi se musí stát východiskem a součástí stimulace, intervence
Během 2 dnů probereme následující bloky:
- Blok č. 1: AKTUÁLNÍ MOŽNOSTI PEDAGOGICKÉ DIAGNOSTIKY
- Blok č. 2: VÝVOJ PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE
- Blok č. 3: MOTORIKA: jemná motorika, grafomotorika
- Blok č. 4: ZRAKOVÉ VNÍMÁNÍ
- Blok č. 5: PROSTOROVÁ ORIENTACE
- Blok č. 6: ORIENTACE V ČASE
- Blok č. 7: ZÁKLADNÍ MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY
- Blok č. 8: ŘEČ
- Blok č. 9: FONOLOGICKÉ UVĚDOMOVÁNÍ
- Blok č. 10: SOCIÁLNÍ SCHOPNOSTI A DOVEDNOSTI, SEBEOBSLUHA, HRA